วันที่ 9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2562 ที่โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย อ.เมือง จ.นครราชสีมา คณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา ได้เปิดเวทีรับฟังความคิดเห็นร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ( เสวนา 4 ภาค ) ซึ่งเป็นเวทีให้ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกภาคส่วน ทั้ง 4 ภูมิภาค เข้ามามีส่วนร่วมในการระดมความคิดเห็น นำเสนอข้อมูล แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ตั้งข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ ที่มีประโยชน์ต่อกระบวนการ และแนวทางในการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา เพื่อนำข้อมูลมาวิเคราะห์ สังเคราะห์ ประมวลผลข้อมูลและสรุปประเด็นสาระสำคัญ และยกร่างจัดทำแนวทางในการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา ให้เกิดความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืนต่อการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาต่อไป โดยมี นาย ออน กาจกระโทก เลขานุการและคณะกรรมาธิการการศึกษาเป็นผู้กล่าวเปิดการเสวนา และบรรยายพิเศษฯ โดยมี ตัวแทนครู ข้าราชการบำนาญครู จาก ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 20 จังหวัด เข้าร่วมรับฟังและแสดงความคิดเห็น
นาย คำพันธ์ บุญยืด ข้าราชการบำนาญสายครู กล่าวว่า สำหรับตนเองนั้นมองว่า พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ไม่ว่าจะเป็นฉบับใด หรือที่กำลังมีการร่างมาก็ตาม ตนมองว่าเป็นเพียงการปะผุทางการศึกษาเท่านั้น เพราะการเขียนกฎหมายนั้นหากการเขียนรายละเอียดใน พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ มากไป ตนมองว่าเป็นเรื่องที่ทำได้ยากมาก เนื่องจากความไม่เข้าใจถึงเนื้อแท้ของการศึกษา ว่าการศึกษานั้นจัดเพื่ออะไร ซึ่งตนมองว่าไม่ใช้เป็นเพียงเพื่อเด็กอย่างเดียว เพราะต้องเพื่อสังคมประเทศชาติ ส่วนประเด็นต่าง ๆ ที่มีปัญหาอยู่ในขณะนี้ ทั้งนี้เนื่องจากผู้นำทางการศึกษา ยังไม่เข้าใจถึงเนื้อแท้ทางการศึกษานั่นเอง ดังนั้นตนเองจึงยากมีโอกาสในการแสดงความคิดเห็นบนเวทีใหญ่ ๆ ซึ่งปัจจุบันตนเองได้เตรียมข้อมูลมากมายไว้นำเสนอแล้ว
ด้าน นาย สิทธิศักดิ์ พรหมสุข ข้าราชการบำนาญ กล่าวว่า ตนเองอยากเห็นเจตนาของกฎหมายนี้ จะต้องสนองต่อความต้องการของผู้ที่ปฏิบัติและผู้ที่เรียนเป็นสำคัญ เพราะหากมีการเขียนกฎหมายไปแล้วไม่ชัดเจนก็จะเป็นปัญหา ดังนั้นตนมองว่าการปฏิรูปการศึกษา หัวใจสำคัญนั้นคือผู้ปฏิบัติ เพราะเมื่อกฎหมายส่งเสริมและสนับสนุนผู้ปฏิบัติ การปฏิรูปการศึกษาก็จะไปสู่เป้าหมายที่ทุกคนในชาติต้องการ
ทีมข่าวการศึกษา MC.news.com.net รายงาน